동기 부여에 대한 연구는 개가 자신이 하는 일을 하는 이유와 관련이 있습니다. 영감은 끊임없는 연습과 활동으로 설명할 수 있습니다. 동기의 특성은 인간 현상으로 대표되며 종종 의도적이고 다면적이라고 설명됩니다. 동기 이론의 목적은 행동을 예측하는 데 도움을 주는 것입니다.
동기 부여는 개가 목표를 달성하도록 하는 원동력입니다. 수행은 개의 능력과 동기의 결과로 설명할 수 있습니다. 개가 능력이 있고 동기가 없다면 행동을 보여주지 않을 것입니다. 그러나 개가 열정적이고 지능이 부족하면 캐릭터의 성능도 제한됩니다. 강아지의 동기 부여 수준은 자신이 처한 상황에 따라 감정 상태에 영향을 받습니다. 강아지의 감정과 감정은 동기 부여를 돕거나 방해할 것입니다. 개에게 필요한 주요 요구 사항과 따라서 개를 지원하는 원동력은 사람으로서 뿐만 아니라 종으로서 생존해야 할 필요성입니다.
원하는 목표에 도달하기 전에 강아지의 동기 부여가 차단되면 두 가지 이벤트가 발생합니다. 한 가지 이점은 개발 프로세스입니다. 이 방법은 개 문제의 해결책으로 이어질 것입니다. 개는 원하는 목표를 달성하기 위해 다른 방법이나 행동을 시도합니다. 두 번째 결과는 불안한 태도입니다. 불만족스러운 행동은 공격성, 퇴행성, 집착 또는 위축으로 이어질 수 있습니다. 과거에 좋은 훈련과 강화를 받은 개는 공격성으로 되돌아가거나 제거되는 대신 강화가 차단될 때 좋은 행동을 유지하려고 할 가능성이 더 큽니다.
당신이 그들을 훈련시킬 때 개가 경험하게 될 스트레스의 수준에 영향을 미치는 많은 요인들이 있습니다. 그들이 경험하는 스트레스의 수준은 개가 기술을 수행해야 하는 필요성의 수준, 개가 목표에 대한 연결 수준 및 개의 의지의 강도에 따라 다릅니다. . 반려견의 의욕이 막히면 차단하는 모습과 반려견의 행동에 따라 유발되는 스트레스의 정도도 달라진다.
개 조련사로서 과도한 스트레스를 피하기 위해 훈련 세션을 적절하게 설계하는 것이 중요합니다. 우리는 많은 지원을 제공하고, 개와 잘 소통하고, 참여를 독려하고, 학습 환경에 대한 자신의 감정을 이해해야 합니다. 전문 개 조련사는 어려운 작업을 최소화하고 새롭고 더 어려운 행동 패턴으로 변경하기 전에 행동을 테스트하도록 개인적인 책임을 집니다. 전문 개 조련사는 또한 훈련 중인 개에게 명확하고 간결한 피드백을 제공할 것이며 조련사는 훈련에 혁신을 사용하여 개가 자신의 기술과 동기에 따라 적절한 수준에서 지속적으로 도전을 받도록 할 것입니다.
요약하면, “동기 부여”의 원칙은 어떤 사람이 개를 몰아붙이는 곳으로, 개는 필요 또는 기대를 달성하기 위해 목표를 달성하려고 합니다. 효율적이고 효과적인 개 조련사가 되려면 각 행동, 명확한 지침 및 좋은 훈련, 공정하고 인도적인 훈련 중에 적절한 보상을 사용하는 것의 중요성을 알아야 합니다. 개 조련사로서 우리는 부정적인 결과를 최소화하기 위해 일관된 지침, 바디 랭귀지 및 격려와 함께 명확하고 간결한 의사소통을 사용해야 합니다.
우리는 또한 동기 부여가 차단되었을 때 스트레스를 주는 방식이 아니라 구조화된 방식으로 움직이도록 격려하는 환경에서 개를 훈련시켜야 합니다. 개가 문제 해결로 이동할 때 우리는 몇 가지 좋은 습관을 파악하고 개발하고 개발할 기회를 갖게 됩니다.